根据本学期学校教学工作整体计划安排，强化教学过程管理，及时发现并解决教学工作中的突出问题，全面提升人才培养质量，特制定本学期期中教学检查方案。
一、领导小组
二、检查内容与要求
（一）期初教学检查问题整改落实情况
1.针对期初检查发现的教学管理、教案等问题，检查是否按期完成整改，整改效果是否符合要求，是否建立长效机制防止问题反弹。
2.对未完成整改的问题，需说明原因、明确后续整改时限及责任人。
（二）期初未抽查到的本学期教案编写情况
1.覆盖期初未抽查的所有课程教案，包括理论课、实训课、选修课等，确保教案检查无遗漏。
2.重点检查教案中是否融入课程思政元素，融入点是否自然贴切，是否有明确的思政教学目标和实施路径，避免牵强或形式化。
（三）教学场所开展非教学工作情况排查
1.全面排查教室、实训室、机房等教学场所，是否存在未经审批开展非教学活动的情况。
2.若确有必要开展非教学工作，需核查是否履行审批手续，是否明确活动时间、范围及安全责任，是否影响正常教学秩序。
3.检查教学场所内设施设备是否完好，环境卫生是否达标，安全标识是否清晰，是否符合教学活动开展的基本要求。
（四）考教分离课程标准执行情况及上学期总结分析
1.检查本学期实施考教分离的课程是否严格执行课程标准，教学内容、教学进度、考核方式是否与课程标准一致。
2.各教学单位需提交上学期考教分离课程的成绩分析报告、教学效果评估、存在问题及改进措施。
3.重点检查是否根据上学期总结分析结果优化本学期教学策略，是否调整课程标准或教学方法，以提升教学针对性和有效性。
（五）耗材使用管理情况
1.检查耗材入库登记是否详实，领用是否执行签字手续，是否做到“按需领用、账物相符”。
2.检查耗材使用是否合理，是否存在浪费现象；保管是否规范；是否建立耗材使用台账，定期进行盘点核对。
（六）常规教学检查
1.日常巡查。核查各教学单位教学巡查记录，重点检查教师到岗、学生出勤、课堂纪律等情况，是否及时处理课堂教学中的突发问题。
2.作业批改。检查教师作业布置的针对性、层次性，批改是否及时、认真，是否有批改痕迹和反馈意见，是否根据作业情况调整教学策略。
3.实践教学。检查实践教学计划的执行情况，实训室环境建设、资料建设情况，实习平台对学生岗位实习监管情况等。
4.人才培养模式改革。检查卓越技师班、专业导师制、订单式培养等工作的开展情况。
5.教研活动记录。检查各教研室教研活动计划及执行情况，活动主题是否围绕教学重点难点，记录是否完整，是否形成教研成果并应用于教学实践。
6.线上教学情况。检查线上课程资源更新情况，教师线上辅导、互动答疑情况。
三、检查方式及时间安排
采用“自查与抽查相结合、现场检查与资料核查相结合”的方式开展。
1.自查阶段，第11-12周（11月16日前）各教研室对常规教学内容根据本部门实际进行自查，各二级学院、部对专项检查内容实施全面检查，检查组将在现场检查阶段对上述内容进行抽查。
2.现场检查阶段，第13周（11月23日前）学校期中教学检查组现场检查。检查时间安排如下：
3.总结阶段，第14周（11月30日前）各教学部门对期中自查进行总结，并于11月30日前将检查情况总结以电子稿形式上报教务处教学科，教务处对全校期中检查情况进行总结。
4.整改阶段，第15周（12月7日前）各教学部门对发现的问题进行整改。
四、工作要求
1.各教学部门要高度重视，明确责任，成立专项工作小组，负责人亲自抓，明确分工，确保检查工作落到实处，不走过场。
2.各教学部门要实事求是，注重实效，严格按照检查要求开展工作，如实反映问题，杜绝弄虚作假；重点关注问题整改和质量提升，确保检查取得实效。
3.各教学部门要强化整改，闭环管理，对检查中发现的问题，制定整改方案，明确责任人及整改时限，教务处跟踪督办整改情况，形成“检查—反馈—整改—复查”的闭环管理。
辽宁机电职业技术学院教务处
2025年11月3日
