教育教学
教学动态
当前位置是: 首页 -> 教育教学 -> 教学动态 -> 正文

关于开展2026-2027学年第1学期教学督导工作的通知

作者:盖乾坤 发布时间:2026-08-28

全校各专、兼职督导员:

为全面落实立德树人根本任务,充分发挥教学督导在教育教学改革中的作用,推动教学质量持续提升,依据《辽宁机电职业技术学院教育教学督导管理办法》文件精神,结合学校实际,现将2026-2027学年第1学期教学督导相关工作通知如下:

一、工作内容

(一)校级专职督导员工作

1.课堂听课。每学期完成对全校授课教师(含外聘教师)的听课,覆盖率要达到95%以上,每次由2人共同听课,每节听课1学时;每次听课需填写详细听课记录、评语及评分,听课后及时将相关信息录入督导信息反馈系统。

2.特色人才培养模式监督。负责对全校各专业卓越技师班、导师制班等特色班级的课程开展听课,监督教学实施过程,评价课堂教学质量,保障特色人才培养教学规范有序。

3.教学监督。重点关注教师贯彻党的教育方针、落实师德师风要求、践行教书育人职责、开展课程思政建设等情况,加强教学内容意识形态审核,确保课堂教学内容符合国家意识形态要求,弘扬主旋律、传播正能量。

4.专项督查。参与期初、期中、期末教学检查,以及教案、实训、试卷、岗位实习等专项督查工作,提出督查意见和改进建议。

(二)校级兼职督导员工作

1.课堂听课。校级领导每学期听课不少于2学时,中层干部兼任督导员每学期听课不少于4学时(含外聘教师)。每次听课需详细填写记录、评语及评分,听课后及时录入督导信息反馈系统。

2.特色人才培养模式监督。重点对卓越技师班、导师制班等特色班级开展听课检查,督导课程教学运行、教学质量与人才培养落实情况,提出改进意见。

3.教学监督。对教学过程进行随机检查、监督,发现教学秩序、教学质量等相关问题,随时口头或书面向教务处反映。

4.意识形态把关。听课过程中重点关注教师师德师风表现、课程思政实施成效,加强教学内容意识形态审核,确保课堂教学导向正确。

5.参与专项教学督查、教学研讨等活动,提出合理化建议。

(三)院(部)级兼职教学督导员工作

1.课堂听课。每学期完成对本部门授课教师(含外聘教师)听课全覆盖1次,每次由1人听课,每节1学时,正常情况下不重复听课;参加部门说课、观摩课等集体听课活动不计入督导听课学时;每次听课后填写详细记录、评语及评分,及时与授课教师交流意见建议,并将相关信息录入督导信息反馈系统。

2.特色人才培养模式监督。负责对本部门各专业卓越技师班、导师制班等特色班级的课程教学质量、教学实施过程、人才培养落实情况开展听课督导与检查评价,督促本部门特色培养课程规范开展。

3.教学巡查。每周平均巡查次数不少于2次,重点巡查本部门课堂教学、实训教学秩序,做好巡查记录,随时口头或书面向本部门负责人及教务处反映问题。

4.师生调研。每学期召集本部门教师和学生座谈会1-2次,了解课堂教学情况、学生学习情况及师生诉求,整理调研结果并反馈至教务处及本部门负责人。

5.专项督查。督查本部门授课计划、教案、实训教学、试卷、岗位实习、考场秩序等工作,参与本部门期初、期中、期末教学检查,配合教务处完成专项督查任务。

6.意识形态把关。严格落实课堂教学意识形态工作责任制,监督本部门教师规范教学行为,确保教学内容符合国家相关要求。

二、工作要求

1.各二级学院(部)应高度重视教学督导工作,充分发挥其在推进教学改革、提升人才培养质量中的重要作用。需严格按照学校教学督导总体工作安排,科学制定本部门工作计划,确保督导工作规范有序、高效开展,同时将督导听课评课结果纳入部门教师年度考核评价体系。

2.教学督导员应全面关注学生的出勤情况与学习状态、教师的教学内容与方法手段,以及教室的教学环境和设施条件;对于听课过程中发现的教室环境设施问题,应及时与相关部门沟通协调并推动解决。

3.教学督导员应严格遵循学校教育教学督导管理办法的要求,切实履行工作职责,秉持“督要严格、评要中肯、导要得法、帮要诚恳”的原则,在听课后及时与授课教师沟通交流,精准反馈听课意见与改进建议。

4.教学督导员应积极开展对上级相关文件精神及最新教育教学理念的学习与研究,不断提升业务水平,做到与时俱进,并将所学理论灵活运用到教学督导工作中,引导和帮助教师更新教学理念、改进教学方法,从而有效提升教学质量。

三、具体说明

1.教学督导员每次听课1学时,具体听课节次无限制;

2.校级教学督导员均可在全校范围内进行听课,保证每次2人听课;

3.教学督导员听课学时统计均以平台统计为准,听课后一周内完成平台上报;

4.教学督导员在学校教务系统【督导查课管理】角色下可进行课表查询,【教师】角色下可进行督导听课评价(菜单【教学评价】-【督导评价】),角色切换在界面右上角;

5.教学督导员听课前需自行打印听课记录与教学质量评价表(听课记录正反页打印,教学质量评价表按课程分类单页打印),听课结束后完成表格填写,学期末整理报送至教务处(督导办公室)备案存档。


附件:

1.辽宁机电职业技术学院教育教学督导管理办法

2.听课记录与教学质量评价表


教务处(督导办公室)

2026年8月28日